我們的課程

DIS 為每位學生提供全面的教育體驗。學生同時學習超過十門學科。學習單元的設計考慮到知識和智慧是跨學科的，讓學生理解知識和智慧是在我們的生活經驗中透過各學科內容的融合而獲得的。從K-8年級，學生將探索人文學科、科學、數學、語言、宗教、藝術、健康、體育、設計、工程和技術等學術主題。

課程將主要透過探究式學習方法進行教學。學生將從K-12年級發展提問、調查、分析和綜合運用能力。單元計劃將使用理解性設計（UbD www.jaymctighe.com）的模板和策略，以確保在超越知識和技能的基礎上，考慮到重要理念或概念。總結性評估通常基於表現，讓學生展示將課程知識轉移到現實應用或實際情境中的能力。

學術知識和技能標準將提供一個堅實而嚴謹的教育體驗，整體上為每個學生量身定制。這些標準主要來自美國的共同核心標準；然而，也會包括來自英國、澳洲、紐西蘭、中國和泰國的標準。學術計畫將從12-K進行逆向規劃，以確保學生在DIS有合適的課程學習，並為每個後續學年做好準備。在9-12年級，學生將選擇某些領域進行深入探索，並可能因在DIS完成的出色工作而獲得美國大學和學院的學分。

DIS將成功地為所有學生提供K-12的多語言教育。支持學生的母語將被視為學習的關鍵領域。除泰語和中文課程以及泰國歷史、文化（針對泰語母語者）和世界宗教課程外，我們的教學語言為英語。幫助學生獲得學術英語能力是我們最優先的安排。

課外學習

DIS 為各個年齡段的學生提供豐富的活動項目。學生可以參與體育活動、靈性操練、學術俱樂部、學生會、校內和校際體育比賽、競爭與合作、向當地社區、泰國其他地區甚至國際社會貢獻服務時間，也可以在藝術方面得到寬廣的發展。DIS 為孩子們提供了廣泛的機會，讓他們在課堂和正式學術課程之外，獲得有意義的、真實的教育和學術體驗。